大家好，【#小学一年级数学教学工作计划#】具体是什么情况，一起往下看看。
小学一年级数学教学工作计划一、教学内容：本册教材包括下面内容：准备课，位置，10以内数的认识和加减法，认识立体图形，11-20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学解决问题，总复习。
二、教学目标：(一)知识和技能1. 认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，掌握10以内数表示的组成和顺序，会读、写0-20各数。
2. 初步掌握10以内加、减法的口算方法，会比较它们的大小。
3. 直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
4. 初步了解钟表，会认识整时和半时。
(二)数学思考1. 能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
2. 在观察、操作、交流等活动中，逐步获得对整数十以内加、减法的具体方法的认识，知道同一问题可以有不同的解决方法。
3. 初步学会一些简单的推理。
(三)解决问题1. 经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
2. 尝试用数学方法解决实际生活中的问题。
3. 重视学生的实践活动，注意激发学生的数学学习兴趣。
(四)情感与态度1. 掌握数位顺序，能正确的对写数和答话，知道用算盘可以表示20以内的数。
2. 初步学会通过观察、猜测、实验、验证等方法发现事件发生的可能性，学会设计和制作可能性的游戏。
知道要下结论前要做全面分析。
3. 初步了解可以用数和形来描述生活中的某些现象，并会探索其中的规律。
体会到学习数学的作用，并对学习数学产生浓厚的兴趣。
三、教学重点、难点：(一)教学重点：10以内数的认识，20以内的进位加法。
(二)教学难点：10以内数的加减法，位置与方向。
四、教学措施：1. 认真钻研教材，真正做到备好课、备好学生。
2. 采取多种教学方法，培养学生学习数学的兴趣。
3. 加强直观教学，增强操作性和趣味性。
4. 教学中要充分调动学生的手、脑、眼、口等感官参与认知活动，使学生各器官协同作用，掌握数学知识。
5. 认真做好学困生的辅导工作。
教学中要关注学困生，给他们更多的指导，让他们跟上大队伍，不要自暴自弃。
帮助他们找到学习的动力和克服困难的方法。
同时在教学中加强教师之间的合作，集体备课，制作适合学情的教学资源包，提高他们的学习成绩。
6. 加强自身的学习。
多向老教师学习经验与技能，自己也要多读书，多思考，多实践，及时总结所做工作并写下教学反思。
坚持不懈地学；加强学习数学中的一些相关教育理论书籍，并能够运用在平时的教学过程中去；继续积极学习课件制作相关技能。
【小学一年级数学教学工作计划】到此完毕，希望对大家有所帮助。